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Vidéo Nicolas Coltice - Géo-Physique - Université de Lyon 1 - 12'55
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Test de positionnement sur la classe inversée
Infographie sur la classe traditionnelle/classe Inversée
Infographie "The flipped classroom"
The flipped classroom : Infographie sur les mécanismes et les modalités de la classe inversée
La classe inversée : une pédagogie renversante ? Le tableau - Université du Québec
Classes inversées : redonner du sens à la présence - Université de Louvain
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Expérience à Paris-Est -ESIPE - Ecole supérieure d'ingénieurs
Vidéo expérience de classe inversée à la faculté de médecine de l'Université de Nantes 4'
Expérience en Physique Statique - Master 1 MEF - Rennes 1
Isabelle Picard et Alexandre Deschabeault - Biologie - CEGEP - Québec
Christian Drouin -Chimie - Collège de Maisonneuve (Québec)
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Vidéo Agnès Witko - Master Orthophonie - Lyon 1 - 18'52
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Scénarisation CEGEP
L’apprentissage actif expliquerait les effets positifs de la classe inversée
Article CBE - Life Sciences Education
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Questionnaire d'évaluation de la classe inversée
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Site du projet de recherche Hy-Sup sur les dispositifs hybrides dans le supérieur
La classe inversée : que peut-elle apporter aux enseignants ?
Vidéo Université Lyon 1 - Médecine - 28'38
Vidéo PédagoTICE 2013 - André Aoun/Michel Jacobb - Université Toulouse 3 - 30'03
Vidéo de la conférence de la CCI de Paris-Ile de France - d'Ariane Dumont - Haute Ecole Spécialiste de Suisse Occidentale - 38'47
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Test d'auto-évaluation sur la classe inversée
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Padlet Groupe 5 - 10 choses à retenir
Présentation Groupe 5
Discours persuasif en anglais (Contexte et objectifs)
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Capsules vidéo pédagogiaues : bonnes pratiques
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