| Janvier 2026 - Semaine 4 |
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Une ressource
Le Groupe Pédagogie d’Angers Loire Campus (ALC) propose un guide en téléchargement pour accompagner toute personne en mesure de
produire une ressource pédagogique (communauté enseignante, communauté
étudiante, services supports, etc.) sur le cycle de vie de sa production et de voir, pour chaque étape, comment limiter son impact
environnemental, tout en conservant la qualité pédagogique de la
ressource et son accessibilité.
→ Accéder à ce guide d'éco-conception sur l'espace de partage du Groupe Pédagogie d'Angers Loire Campus Merci à Florian Daniel pour ce partage. Un retour d'expérience
Des évaluations formatives pour Moodle avec l'IAg Nicolas
Tourreau, enseignant et formateur en technologies et sciences
numériques, est intervenu lors d'un webinaire organisé par UNISCIEL pour
monter comment il s'est appuyé sur l’IA pour concevoir des évaluations
formatives : production automatisée de QCM intelligents, génération
d’activités H5P ou GIFT compatibles Moodle, et création de feedbacks
immédiats et instructifs alignés sur les objectifs pédagogiques.
L’approche proposée offre un gain de temps significatif pour
l’enseignant tout en renforçant l’apprentissage étudiant par une
rétroaction de qualité et des parcours potentiellement adaptatifs.
→ Accéder à l'enregistrement et au support de cette présentation sur le site des webinaires UNISCIEL Merci à Albert Cau pour ce partage. |
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