Bulletin de veille du SPIN semaine 50 en 2025

Bulletin de veille du SPIN semaine 50 en 2025

par AUBERT Damien,
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Bulletin de veille du SPIN - Les événements, ressources et actualités liés au numérique pédagogique


Décembre 2025 - Semaine 50
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Un événement
MiniMoot
Le Cemu, service d'appui à la pédagogie de l'université de Caen Normandie, a organisé les 4 et 5 décembre un Minimoot autour de l'usage des traces d'apprentissage en pédagogie.
→ Accéder aux enregistrements vidéo des conférences et tables rondes

Des outils
Framatoolbox
L'association d'éductation populaire Framasoft propose un portail regroupant une centaine d'outils libres répondant à des besoins numériques variés. Parce que libre ne veut pas dire gratuit, n'hésitez pas à soutenir Framasoft si vous êtes satisfait du service rendu.

Un site internet
Enseigner et accompagner les réussites
Nantes Université vient de mettre en ligne un site internet destiné à l’ensemble de la communauté enseignante et aux personnels impliqués dans la pédagogie, rassemblant en un même portail les contenus dédiés à cette thématique. Ce site a pour but de fournir des informations claires et utiles aux membres de Nantes Université. C'est également une vitrine externe des actions menées par les services pour nos partenaires et financeurs. 
→ Accéder au site internet Enseigner et accompagner les réussites

Un module e-learning
Sensibilisation et connaissances de base de l'accessibilité numérique
Nantes Université propose depuis peu une formation e-learning de 2h spécialement conçue pour sensibiliser aux enjeux d'un numérique inclusif.
Au programme : les bases, les normes et les lois de l'accessibilité numérique ainsi que des quiz pour s'auto-évaluer.
→ Accéder au module de formation Sensibilisation et connaissances de base de l'accessibilité numérique (seulement pour les personnels et étudiants avec une adresse mail "univ-nantes")

Un webinaire
Compétences numériques : quelle maîtrise pour les étudiants ?
1 étudiant sur 2 en fin de licence n'a pas le niveau de maîtrise numérique nécessaire pour intégrer sereinement le monde professionnel : c'est le constat préoccupant de la dernière étude de l’observatoire Pix des compétences numériques.
Pix a organisé un webinaire le 9 décembre pour présenter les résultats détaillés de cette étude, décrypter les vrais enjeux et échanger sur les pistes d'action concrètes.



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