Bonjour à toutes et à tous,
Comme il est de coutume le vendredi matin, je partage avec vous les événements, ressources et actualités liés au numérique pédagogique repérés cette semaine.
Des outils
- La plateforme en ligne WEBJéjé propose un ensemble
d’applications, près d’une cinquantaine, pour dynamiser vos
cours dans différentes activités sportives, de l’athlétisme à la
danse en passant par les sports collectifs.
C'est gratuit, conforme RGPD et sans publicité. A découvrir en cliquant sur ce lien.
2 formations
- La direction interministérielle du numérique (DINUM), en
partenariat avec INRIA Academy, lance une nouvelle formation : «
Découvrir les IAg ». Elle accompagne les agents publics dans
l’appropriation de l’intelligence artificielle générative (IAg)
et de ses usages dans un cadre professionnel. Vous pouvez en
savoir plus et vous inscrire sur la plate-forme mentor en
cliquant sur ce
lien.
- L'association Ping réorganise un atelier "Accessibilité
numérique et inclusion en formation pour tous.tes" le 5 juin de
10h30 à 16h30. Pour en savoir plus et vous inscrire, cliquer
sur ce lien.
Merci à Sara Bureau pour ce partage.
Des ressources
- L'université du Québec propose des pictogramme pour que les
auteurs de contenus déclarent explicitement les niveaux
d’utilisation de l’intelligence artificielle générative. Pour en
savoir plus, cliquer sur
ce lien.
Merci à Sara Bureau pour ce partage.
- L'Agence nationale de la cohésion des territoires propose une
mallette pédagogique complète et gratuite pour aborder l’IA de
façon claire, ludique et structurée.
Conçue pour accompagner l’animation des Cafés IA, cette mallette regroupe des outils pratiques et pédagogiques pour faciliter l’acculturation à l’intelligence artificielle. Que vous soyez médiateur numérique ou simple curieux, cette mallette vous aidera à organiser des échanges accessibles et enrichissants sur les enjeux de l’IA. A découvrir en cliquant sur ce lien.
Des webinaires
- Un cycle de webinaires sur « L’IA dans les domaines de la
formation et de l’éducation » est proposé par Johann Sievering
(spécialiste IA et titulaire d’un doctorat en informatique de
l’Université de Genève) pour la Swiss Informatics Society (SI).
Certains sont déjà disponibles en différé, d'autres sont à venir. Vous trouverez plus d'information sur l'article que l'Atelier du formateur leur consacre, en cliquant sur ce lien.
Un bilan
- Depuis 2021, le projet Florilège, porté par la Chaire Unesco
RELIA, explore comment l’intelligence artificielle peut
contribuer à recenser, annoter et valoriser les ressources
éducatives libres (REL) en langue française.
Un bilan vient d'être publié sur le blog de la chaire. Vous pouvez le lire en cliquant sur ce lien.
Un événement
- Le Lab' UA de l’Université d'Angers organise sa
semaine de la pédagogie du 10 au 12 juin 2025.
La conférence inaugurale, intitulé "Réinventer l’Éducation à l’ère de l’IA : la pédagogie MOON comme levier de transformation", se tiendra en visioconférence le mardi 10 juin de 14h à 15h30 et sera assurée par Delphine Le Serre.
Vous pouvez vous inscrire à l'événement en cliquant ici. Pour en savoir plus sur la pédagogie MOON, vous pouvez consulter cet article du Lab'UA.
Merci à Sylvie Le Houssine pour ce partage.
C'est tout pour aujourd'hui.
Si ce bulletin d'information vous a plu, partagez-le avec vos
collègues ! Elles et ils peuvent s'y abonner ici.
Si vous voulez y contribuer, envoyer les informations à publier à
mon adresse email damien.aubert@univ-nantes.fr
Bonne fin de semaine à toutes et à tous.